viernes, 10 de febrero de 2012

Experiencia de aprendizaje con profesores

El año pasado estuve de prácticas en un colegio bilingüe
el profesor se implicaba mucho y forzaba al uso del inglés en cada situación, se preocupaba mucho que estuviera en el entorno, en la necesidad. ¿Puedo ir al baño?, ¿puedo sacar punta?, ¿me prestas tu light blue pencil?

Es increíble como ese niño, muy movido y que parecía que no le interesaba el inglés, ante la necesidad de hacer, de conseguir su lápiz azul clarito, pronuncio esas tres palabras en primero de primaria.

Tres palabras que yo en mi vida había dicho en ingles porque me suena antinatural, cuando es lo más natural del mundo cuando aprendes un idioma en base a contenido, aplicar el orden de los adjetivos como te han enseñado. En serio, vi la luz
La educación bilingüe es algo que me tiene fascinado, si este país es capaz de integrar otra lengua desde el principio tendremos mucho ganado, pienso que la lengua española saldrá beneficiada de esto ya que está tomando importancia en el mundo a pasos de gigante.

Creo que el interes en una lengua extrajera aumenta el interés en la propia lengua. Ya que necesitas estudiar mas la primera para alcanzar mejor nivel en la extrajera.

CINE WEB TECA

Peliculas

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La misión


The Warriors


Regreso al futuro. la trilogia

paginas web

Dialnet:

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2310221

Recursos bibliotecarios

www.recbib.es

Averroes

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaRecursosEducativos?pag=/contenidos/B/BancoDeRecursos/

Didáctica de la lengua castellana y la literatura. Ruiz Bikandi.

Este es un libro de cabecera para todo profesor que se precie, aunque me parece más adecuado para el último curso de primaria y para la eso que para el resto de etapas mas tempranas
Es exhaustivo y muy completo, ayuda a resolver las situaciones que se han dado en clase. Saber cómo afrontar una larga programación para que no se nos desparramen los contenidos. También me ha dado claves de cómo evaluar correctamente. Y lo que es muy importante en primaria a empezar a trabajar, la autoevaluación, dedica un buen espacio en el libro a este apartado de una forma muy práctica. Da muy buenas ideas sobre la comunicación no verbal. El resto del libro se centra en técnicas de lectura y cómo administrar esos contenidos

El libro te enseña a dosificar los textos que se les proporcionan a los alumnos para que sean ellos mismos los que sientan la necesidad de clasificar y sacar conclusiones.

Competencia lingüística. Un modelo de aprendizaje de la lengua. Bazarral y Casanova.

La receta

De este libro me han agradado muchas de las cosas que se mencionan porque estoy muy centrado en el estudio de adquisición de segundas lenguas desde el entorno, me ha encantado que por fin alguien mencione el portfolio como forma de trabajo para mejorar la competencia.

Tiene una receta mágica que me encanta:
Cuando no sabes cómo decir algo: Utilice la gramática como ayuda a la comunicación.
Leer te posiciona en el lugar del personaje y compartes su mundo y su experiencia.
El lenguaje literario puede ser muy útil en tu vida, mira qué forma de escribir concuerda mas con tu idea de la vida y prueba a formularte las ideas así. Descubra el lenguaje literario, levante la mano y explíquelo en clase. La libertad es toda suya.

Metodología y habilidades docentes: Bazarra y Casanova

Mediante la lectura de este libro he aprendido la gran responsabilidad que constituye ser profesor y el valor de aprender haciendo. Debemos ser el centro de atención de la clase cuando estamos en la parte magistral y dejar hacer cuando toca trabajar por parte de los alumnos.

Tenemos que confiar más en nosotros mismos en la manera de interactuar con los alumnos, ser un poco actores, y poner ese interés a la clase que a veces falta.
He aprendido que es muy importante evaluar las pequeñas unidades que vamos administrando cual doctor al paciente para hacer así un seguimiento de su evolución. Es fundamental tratar a todos por igual pero que noten que te vuelcas en todos
Como profesor debo marcar mejor mis objetivos a corto plazo para seguir avanzando en los contenidos del curso.

Dime algo y lo olvidaré enséñame algo y lo recordaré hazme participe de algo y lo aprenderé

El valor de educar. Fernando Savater

En este libro el filósofo español Fernando Savater aporta un debate muy interesante para mi y más en estos días en que los políticos hacen y deshacen en educación sin contar con la opinión de los maestros y sin la reflexión adecuada bajo mi punto de vista.

Mi inquietud radica en cómo analiza la relación de algunos padres y madres que se relacionan con sus hijos como si fueran jóvenes, poniéndose a su nivel y perdiendo autoridad. Yo pienso que este papel de relación debe darse más en la escuela que en casa, ya que en el colegio es el entorno donde tienen que desarrollar sus competencias sociales libremente.

También es muy interesante la idea de educación multicultural que estamos afrontando cada vez más bruscamente en España. Las ideas de Sabater abogan por alimentar la identidad del que es diferente con el fin de que se integre mejor, este es según Sabater uno de los principales objetivos de la educación de hoy en día.
En mi opinión es un libro muy completo y denso aunque tiene un estilo accesible.

Historia de una maestra, Josefina Aldecoa.

Esta novela consigue fusionar dos pasiones de la autora la enseñanza y la literatura, la novela es un testimonio real de aquella España que pudo ser pero no fue.

Es su novela más importante. Mediante esta obra he aprendido la importancia de una biblioteca, por pequeña que sea dentro de la escuela, por mi profesión he visto tristemente como la biblioteca está alejada y me gusta ese espíritu del colegio estudio y de la Institución libre de enseñanza de utilizar la biblioteca para todo, como debería de ser.